Ce este IQ-ul și cum ne afectează acest indicator viața? Ce nivel de iq este considerat normal Care sunt nivelurile de iq

Fiecare persoană este familiarizată cu termenul „ IQ" și abrevierea IQ. Mulți știu, de asemenea, că IQ-ul este evaluat folosind teste speciale.

Fondatorul dezvoltării programelor speciale de testare, cunoscute în prezent ca Testul IQ, a fost psihologul francez Alfred Binet. Testul a câștigat rapid popularitate în diferite țări. A început să fie folosit pentru a determina nivelul IQ nu numai la copii, ci și la personalul militar. Peste 2 milioane de oameni au fost testați. Ulterior, nivelurile de IQ au început să fie determinate în rândul studenților și angajaților companiilor private.

Nivelul IQ vă permite să determinați viteza proceselor de gândire și nu capacitatea unei persoane de a gândi. În acest sens, utilizarea testelor și-a pierdut actuala actualitate.

Pentru a rezolva probleme, aveți nevoie de o capacitate bine dezvoltată de a concentra atenția, capacitatea de a evidenția principalul lucru, memorie dezvoltată, excelentă vocabularși măiestrie în perfecțiune limba vorbită, gândire logică, capacitatea de a manipula obiecte, capacitatea de a efectua operații matematice și perseverență. După cum puteți vedea, acestea sunt mai multe caracteristici psihologice ale individului decât abilități mentale.

Pentru ce este folosit un test IQ?

În prezent, testul este singura modalitate de a determina nivelul de inteligență al unei persoane.

Există două opțiuni pentru definirea abilităților mentale. Primul este destinat copiilor de 10-12 ani, cu ajutorul celui de-al doilea se evaluează dezvoltarea copiilor de la 12 ani și a adulților. Ele diferă prin nivelul de complexitate, dar principiul de utilizare este același.

Fiecare test include sarcini diferite. Pentru a câștiga 100-120 de puncte, care constituie IQ-ul mediu, nu trebuie să vă străduiți să îndepliniți toate sarcinile. Jumătate din sarcinile propuse sunt suficiente. Vi se acordă 30 de minute pentru a finaliza sarcina. Cel mai de încredere rezultat pentru o persoană este 100-130 de puncte.

Nivelul IQ al unei persoane normale - ce este considerat bun?

Un nivel de inteligență de 100-120 de puncte este considerat normă, ceea ce reprezintă jumătate din sarcinile îndeplinite corect. Persoana care finalizează toate sarcinile primește 200 de puncte.

Acest test ajută, de asemenea, la determinarea unui număr de caracteristici psihologice: atenție, gândire, memorie. Prin identificarea deficiențelor abilităților, puteți ajuta la dezvoltarea acestora și vă puteți crește indicele IQ.

De ce depinde nivelul IQ?

Psihologii încearcă să stabilească dependența nivelului de inteligență de ereditate, date fiziologice, sex sau rasă. Se dezvoltă mai multe domenii de cercetare.

În secolul al XIX-lea, oamenii de știință au efectuat o serie de experimente pentru a stabili dependența nivelului de inteligență de datele fiziologice și de gen. Nu au arătat nicio legătură. Alți oameni de știință au afirmat în mod repetat că inteligența depinde direct de rasa unei persoane. Aceste studii nu au găsit nicio relație.

O serie de cercetători leagă abilitățile mentale cu preferințele muzicale. Muzica afectează sfera emoțională. Oamenii de știință britanici au descoperit că IQ-ul este mai mare la persoanele care preferă muzica clasică, hard rock și metal. În opinia lor, fanii hip-hop și R'N'B au nivelul minim de IQ.

Ce trebuie să faceți pentru a vă crește raportul IQ

Creșterea IQ-ului necesită antrenament constant și dezvoltare a creierului. Unul dintre moduri eficiente probleme logice şi jocuri mintale, șah, cuvinte încrucișate și poker. Ele ajută la îmbunătățirea memoriei și la creșterea concentrației. Studierea științelor exacte dezvoltă gândirea analitică. Cititul afectează dezvoltarea mentală ficţiune si invatarea limbilor straine.

Cât de mult IQ are o persoană normală?

Nivelul mediu de dezvoltare intelectuală este de 100-120 de puncte. Cu toate acestea, oamenii de știință au propus de mult timp să se determine nivelul IQ ținând cont de vârsta cronologică. Testul nu arată gradul de erudiție al unui individ, ci evaluează indicatori generali. Testele sunt concepute pentru a distribui rezultatele în jurul mediei. Testul indică direcția în care o persoană ar trebui să se dezvolte. Un nivel de IQ de 90-120 este considerat bun. Cu toate acestea, trebuie amintit că rezultatele testării inițiale vor fi cele mai precise, datele ulterioare vor fi distorsionate.

Inteligența umană este foarte greu de definit și aproape imposibil de măsurat. Acumularea de cunoștințe, abilități și abilități are loc de-a lungul vieții unei persoane.

Baza inteligenței este alcătuită din mai mulți factori determinanți, genetica, mediul și mediul sunt importanți. Oamenii de știință au stabilit o dependență directă a dezvoltării mentale de gene. Procentul de influență poate varia de la 40 la 80 la sută.

Nivelul de inteligență și indicele IQ sunt influențate de dezvoltarea creierului. Cu cât sunt mai dezvoltați lobii frontali ai unei persoane, care sunt responsabili de procesele de gândire, cu atât este mai mare nivelul IQ.

Oamenii de știință acordă o atenție deosebită dezvoltării copiilor în primii ani de viață și creștere. Nivelul de dezvoltare mentală a fost asociat cu ordinea nașterii copiilor din familie. Multă vreme s-a crezut că primii născuți au un nivel mai ridicat de IQ. Comparativ cu copiii mai mici. Studii recente au arătat că ordinea nașterii copiilor determină potențialul de dezvoltare, capacitatea de a raționa și de a gândi și, ca urmare, determină nivelul de dezvoltare intelectuală. În medie, primii născuți testează în conformitate cu norma pentru vârsta lor, dar obțin câteva puncte mai mult decât frații lor mai mici.

Dezvoltarea abilităților mentale este influențată de starea de sănătate. Este normal ca o persoană să urmeze obiceiuri bune și să conducă imagine sănătoasă viaţă. Acest lucru vă permite să mențineți activitatea creierului într-o formă bună. Oamenii de știință au demonstrat că printre persoanele cu un nivel ridicat de inteligență sunt mai puțini pacienți cu boli cronice, iar speranța lor de viață este mai mare.

Tabelul de nivel de scară Aikyu după puncte

Dacă rezultatele testului IQ sunt:

1-24 - retard mental profund;
25-39 - retard mintal sever;
40-54 - retard mental moderat;
55-69 - retard mintal ușor;
70-84 - retard mintal limită;
85-114 - medie;
115-129 - peste medie;
130-144 - moderat dotat;
145-159 - dotat;
160-179 - excepțional de dotat;
180 și peste - profund talentat.

Critica testelor de IQ

Determinarea nivelului de inteligență folosind testele propuse nu poate fi luată ca bază, deoarece unitățile de măsură sunt indicatori medii care se modifică în timp, ceea ce înseamnă că nu sunt un standard.
Inteligența unei persoane depinde de mulți factori, de la momentul zilei până la starea de sănătate.

Nu poți lua genul ca bază: printre bărbați și femei există oameni cu un IQ atât ridicat, cât și scăzut.

Poveste

Conceptul de coeficient de inteligență a fost introdus de omul de știință german W. Stern în 1912. El a atras atenția asupra deficiențelor grave ale vârstei mentale ca indicator în scalele Binet. Stern a propus folosirea coeficientului de vârstă mentală împărțit la vârsta cronologică ca indicator al inteligenței. IQ a fost folosit pentru prima dată pe scara de inteligență Stanford-Binet din 1916.

În zilele noastre, interesul pentru testele de IQ a crescut de multe ori, ducând la apariția unei game largi de scale nerezonabile. Prin urmare, comparați rezultatele diferite teste este foarte dificil și numărul IQ în sine și-a pierdut valoarea informativă.

Teste

Fiecare test constă în multe sarcini diferite de dificultate crescândă. Printre ei sarcini de testare pentru gândirea logică și spațială, precum și alte tipuri de sarcini. Pe baza rezultatelor testului, se calculează IQ. S-a observat că, cu cât un subiect ia mai multe opțiuni de testare, cu atât arată rezultate mai bune. Cel mai cunoscut test este testul Eysenck. Mai precise sunt testele lui D. Wexler, J. Raven, R. Amthauer, R. B. Cattell. Pe în acest moment Nu există un standard unic pentru testele IQ.

Testele sunt împărțite pe grupe de vârstă și arată dezvoltarea unei persoane corespunzătoare vârstei sale. Adică un copil de 10 ani și un absolvent de facultate pot avea același IQ, deoarece dezvoltarea fiecăruia dintre ei corespunde grupei sale de vârstă. Testul Eysenck este conceput pentru grupa de vârstă de 18 ani și peste și oferă un nivel maxim de IQ de 180 de puncte.

Este important de remarcat faptul că majoritatea testelor care pot fi găsite pe internet care pretind că măsoară IQ-ul sunt dezvoltate de organizații și indivizi incompetenți și de obicei umfla semnificativ rezultatele. Toate studiile care arată legătura dintre IQ și inteligență, capacitatea generală de rezolvare a problemelor, potențialul academic și profesional și alte consecințe sociale se referă la rezultatele testelor profesionale IQ, cum ar fi testul Wechsler etc.

Ce afectează IQ-ul

Ereditate

Rolul geneticii și al mediului în prezicerea IQ este discutat în Plomin şi colab.(2001, 2003). Până de curând, ereditatea era studiată în principal la copii. Diverse studii au arătat că ereditabilitatea este între 0,4 și 0,8 în SUA, ceea ce înseamnă, în funcție de studiu, că între puțin mai puțin de jumătate și mult peste jumătate din diferența de IQ între copii observată se datorează genelor lor. Restul depindea de condițiile de viață ale copilului și de eroarea de măsurare. Eritabilitatea între 0,4 și 0,8 sugerează că IQ-ul este „semnificativ” ereditabil.

Căutați cauze ereditare ale IQ-ului

Cercetările au început să exploreze diferențele genetice dintre persoanele cu IQ ridicat și scăzut. Astfel, Institutul de Genomică din Beijing începe studii GWAS masive ale genomului persoanelor cu abilități mentale ridicate. . Descoperirea cauzelor genetice poate permite inventarea unor mijloace de creștere a IQ-ului. Națiunile care obțin acces la astfel de tehnologii vor putea avansa și mai mult în dezvoltarea economică, științifică și tehnologică.

Mediu

Mediul influențează dezvoltarea creierului. În special, o dietă nesănătoasă, restricționată, poate reduce capacitatea creierului de a procesa informații. Cercetează 25.446 de persoane Cohorta Națională Daneză a condus la concluzia că consumul de pește în timpul sarcinii și alăptarea unui copil îi crește IQ-ul.

De asemenea, un studiu efectuat pe peste 13 mii de copii a arătat că alăptarea poate crește inteligența copilului cu 7 puncte.

Sănătate și IQ

Alimentația adecvată în timpul copilăriei este esențială pentru dezvoltarea mentală; o alimentație deficitară poate reduce IQ-ul. De exemplu, deficitul de iod duce la o scădere a IQ-ului cu o medie de 12 puncte. Persoanele cu un IQ mai mare au, în general, rate de mortalitate mai scăzute și sunt mai puțin susceptibile de a suferi de boli.

Vârsta și IQ

Deși IQ-ul însuși semnifică raritatea capacității intelectuale în grupa de vârstă a cuiva, capacitatea mentală atinge în general vârful la vârsta de 26 de ani, urmată de un declin lent.

IQ-ul adulților este determinat într-o măsură mult mai mare de genetică, comparativ cu mediul înconjurător, decât IQ-ul copiilor. Unii copii sunt inițial înaintea colegilor lor în IQ, dar apoi IQ-ul lor se nivelează în raport cu colegii lor.

Consecințele sociale

Relația cu alte teste și examene

Există un studiu care a constatat o corelație de 0,82 între factorul de inteligență generală și scorul SAT (echivalentul rusesc al examenului - Examenul de stat unificat).

Performanța școlară

Asociația Americană de Psihologie, în raportul său Intelligence: Knowns and Unknowns (1995), observă că în toate studiile, copiii care au un scor mai mare la testele IQ tind să învețe mai multe. material scolar decât colegii lor cu scoruri mai mici. Corelația dintre scorurile IQ și note este de aproximativ 0,5. Testele IQ sunt o modalitate de a selecta copiii supradotați și de a crea planuri educaționale individuale (accelerate) pentru ei.

Productivitatea muncii

Potrivit lui Frank Schmidt și John Hunter, atunci când angajați candidați fără experiență relevantă, cel mai de succes predictor al performanței viitoare este capacitatea intelectuală generală. În prezicerea performanței la locul de muncă, IQ are o anumită eficacitate pentru toate locurile de muncă studiate până în prezent, dar această eficiență variază în funcție de tipul de job. Deși IQ-ul este mai strâns legat de abilitățile de gândire decât de abilitățile motorii, scorurile la testele IQ prezic performanța în toate ocupațiile. Având în vedere acest lucru, pentru ocupațiile cele mai calificate (cercetare, management), IQ-ul scăzut este mai probabil să fie o barieră în calea unei performanțe suficiente, în timp ce pentru ocupațiile mai puțin calificate, forța atletică (forța brațului, viteza, rezistența și coordonarea) este mai probabil să prezice performanța. Practic, puterea de predicție a IQ este asociată cu dobândirea mai rapidă a cunoștințelor și abilităților relevante la locul de muncă.

Raportul Asociației Americane de Psihologie „Intelligence: Known and Unknown” notează că, în timp ce IQ explică doar 29% din variația performanței la locul de muncă, alții caracteristici personale, cum ar fi abilitățile interpersonale, trăsăturile de personalitate etc., sunt probabil de importanță egală sau mai mare, dar în prezent nu există instrumente care să le măsoare la fel de fiabile precum testele IQ.

Venituri

Unele studii au arătat că capacitatea intelectuală și performanța la locul de muncă sunt legate liniar, astfel încât un IQ mai ridicat duce la performanță la locul de muncă mai mare. Charles Murray, coautor al cărții The Bell Curve, a descoperit că IQ-ul are un impact semnificativ asupra veniturilor unei persoane, indiferent de familia și clasa socială în care a crescut o persoană.

Asociația Americană de Psihologie, în raportul său „Intelligence: Knowns and Unknowns” (1995), observă că scorurile IQ explică aproximativ un sfert din diferențele dintre oameni în statutul socialși o șesime din diferența de venit.

Realizări în viața reală

IQ-ul mediu al grupurilor de populație este asociat cu realizările din viața reală:

doctorat 125
Persoane cu studii superioare 114
Incomplet studii superioare 105-110
Lucrători de birou și lucrători de vânzări 100-105
Absolvenți de liceu, muncitori calificați (de exemplu, electricieni) 100
Elevii care au urmat liceul, dar nu au absolvit 95
Muncitori semicalificați (de exemplu, șoferi de tractor, muncitori din fabrică) 90-95
Școală absolvită fără clase superioare (8 ani) 90
Cei care nu au terminat 8 ani de școală 80-85
Având șanse de 50% să se înscrie la liceu 75

IQ mediu al diferitelor grupuri profesionale:

Lucrători profesioniști și tehnici 112
Manageri și administratori 104
Lucrători de birou, lucrători de vânzări, muncitori calificați, maiștri și maiștri 101
Muncitori semicalificați (operatori de mașini, lucrători în servicii, inclusiv lucrători casnici; fermieri) 92
Muncitori necalificați 87

Tipuri de sarcini care pot fi îndeplinite:

Adulți care pot stăpâni abilități simple de lucru 70
Adulți care pot recolta recolte, repara mobilier 60
Adulți care pot face treburi casnice, tâmplărie simplă 50
Adulții care pot tunde gazonul, spală rufe 40

Există diferențe semnificative în cadrul acestor categorii și se suprapun. Persoanele cu IQ ridicat se găsesc la toate nivelurile de educație și la toate grupurile profesionale. Cele mai mari diferențe apar pentru persoanele cu IQ scăzut, care rar absolvă universități sau devin profesioniști (IQ mai mic de 90).

IQ și criminalitate

Asociația Americană de Psihologie, în raportul său „Intelligence: Known and Unknown”, notează că corelația dintre IQ și criminalitate este -0,2 ( feedback). O corelație de 0,20 înseamnă că varianța explicată a criminalității este mai mică de 4%. Este important să înțelegem că relațiile cauzale dintre scorurile testelor de IQ și rezultatele sociale pot fi indirecte. Copiii cu performanțe școlare slabe se pot simți înstrăinați și, prin urmare, sunt mai predispuși să comită delincvență în comparație cu copiii care au rezultate bune din punct de vedere academic.

În The g Factor (Arthur Jensen, 1998), Arthur Jensen citează date care arată că persoanele cu IQ între 70 și 90, indiferent de rasă, au mai multe șanse de a comite infracțiuni decât persoanele cu IQ sub sau peste acest interval, cu un nivel maxim de criminalitate de 80 -90.

Alte efecte IQ

IQ-ul mediu al populației unei țări este legat de PIB (vezi) și de eficiența guvernului.

Diferențele de grup

Podea

Majoritatea cercetătorilor consideră că, în general, dezvoltarea medie a inteligenței este aproximativ aceeași la bărbați și la femei. În același timp, există mai multe variații între bărbați: printre ei sunt mai mulți atât foarte deștepți, cât și foarte proști; adică printre oameni cu inteligență foarte mare sau foarte scăzută mai multi barbati. Există, de asemenea, o oarecare diferență în severitatea diferitelor aspecte ale inteligenței între bărbați și femei. Până la vârsta de cinci ani, aceste diferențe nu există. De la vârsta de cinci ani, băieții încep să depășească fetele în domeniul inteligenței și manipulării spațiale, iar fetele încep să depășească băieții în domeniul abilităților verbale. Printre bărbați, oameni cu mare abilități matematice. Potrivit cercetătorului american K. Benbow, printre oamenii deosebit de talentați în matematică, există doar o femeie la fiecare 13 bărbați.

Rasă

Studiile efectuate în rândul rezidenților din SUA au arătat un decalaj semnificativ statistic între IQ-ul mediu al diferitelor grupuri rasiale.

Potrivit The Bell Curve (1994), IQ-ul mediu al afro-americanilor este de 85, hispanicii sunt 89, albii (descendență europeană) sunt 103, asiaticii (descendență chineză, japoneză și coreeană) sunt 106 și evreii sunt 113.

Acest decalaj poate fi folosit ca o justificare pentru așa-numitul. „rasism științific”, dar conform unor studii (Race_and_intelligence#cite_note-Dickens_.26_Flynn_2006-50) este în scădere treptat.

În plus, IQ-ul mediu măsurat prin teste mai vechi a crescut de-a lungul timpului. Ca urmare a efectului Flynn, IQ-ul mediu al afro-americanilor în 1995 se potrivește cu IQ-ul mediu al albilor în 1945 (Race_and_intelligence#cite_note-56). Astfel de schimbări semnificative care au avut loc de-a lungul mai multor decenii nu pot fi explicate prin factori genetici.

Influența factorilor sociali asupra IQ-ului este confirmată de studiile asupra orfanilor. În Statele Unite, copiii de origine africană crescuți de părinți adoptivi albi au un IQ cu ~10% mai mare decât părinții adoptivi care nu sunt albi. În Marea Britanie, elevii negri de la internat au un IQ mai mare decât albii. (Race_and_intelligence#Uniform_creing_conditions)

Ţară

Au fost găsite diferențe de IQ mediu între țări. O serie de studii au găsit o legătură între IQ-ul mediu al unei țări și acesta dezvoltarea economică, PIB (vezi, de exemplu, IQ și bogăția națiunilor), democrație, criminalitate, fertilitate și ateism. În țările în curs de dezvoltare, factorii de mediu, cum ar fi alimentația proastă și bolile, sunt susceptibili să scadă IQ-ul mediu național.

IQ și succes în știință

Unele studii au descoperit că dăruirea și originalitatea joacă un rol mai important în obținerea succesului. Cu toate acestea, dr. Eysenck oferă o trecere în revistă a măsurătorilor IQ (Roe, 1953) ale unor oameni de știință eminenti, un nivel sub laureații Nobel. IQ-ul lor mediu a fost de 166, deși unii au obținut 177, scorul maxim la test. IQ-ul lor spațial mediu a fost de 137, deși ar fi putut fi mai mare la vârste mai mici. IQ-ul lor mediu la matematică a fost de 154 (interval de la 128 la 194).

Critica IQ-ului

Testele de IQ au fost criticate în mod repetat de oamenii de știință. Astfel, doctor în științe fizice și matematice, academician al Academiei Ruse de Științe V. A. Vasiliev a descoperit că în testele IQ ale lui Eysenck, o parte semnificativă a problemelor au fost compuse incorect sau soluțiile autorului au fost incorecte. Iată declarațiile lui Vasiliev pe această temă:

Eu...am decis să studiez testele fără grabă, mai ales că răspunsurile lor nu coincid sistematic cu ale mele în probleme din domeniile mele profesionale: logică și geometrie. Și am descoperit că majoritatea deciziilor autorului testului au fost incorecte. Și, în unele cazuri, subiectul testului poate doar să ghicească răspunsul - nu are sens să se bazeze pe logică.

În acest scop, se poate observa că sarcinile de testare IQ evaluează nu numai abilitățile de gândire logică, deductivă, ci și gândirea inductivă. Regulile pentru efectuarea unor teste IQ avertizează în prealabil că în unele sarcini răspunsurile nu decurg fără ambiguitate din sarcină și trebuie să alegeți cel mai rezonabil sau simplu răspuns. Acest lucru corespunde multor reale situatii de viata, pentru care nu există un răspuns clar.

Dacă o persoană a răspuns la fel ca Eysenck, atunci ea demonstrează prin aceasta doar standardizarea gândirii sale, o reacție rapidă și previzibilă la un stimul simplu. O persoană ceva mai puțin plată se va gândi de o sută de ori înainte de a răspunde... Există o multitudine de soluții posibile pentru fiecare astfel de problemă. Cu cât ești mai inteligent, cu atât este mai probabil ca decizia ta să nu coincidă cu cea a autorului.
Sensul practic aici este unul singur: pentru cei care dau răspunsul „corect” la test, va fi mai ușor să se încadreze în sistemul de învățământ mediu și să comunice cu oameni care gândesc la fel ca el. În general, Eysenck testează mediul ideal.

Fără scopul de a critica testele de IQ, psihologul sovietic Lev Semyonovich Vygotsky a arătat însă în lucrările sale că IQ-ul actual al unui copil spune puțin despre perspectivele pentru educația ulterioară și dezvoltarea sa mentală. În acest sens, el a introdus conceptul de „zonă de dezvoltare proximală”.

Vezi de asemenea

Marilyn vos Savant este femeia care, conform Cartei Recordurilor Guinness, are cel mai mare IQ din lume

Note

Mai mult, potrivit unor studii, germanii au, în medie, un IQ mai mare decât cetățenii altor țări (link indisponibil)
Plomin et al. (2001, 2003)
R. Plomin, N. L. Pedersen, P. Lichtenstein și G. E. McClearn (05 1994). „Variabilitatea și stabilitatea abilităților cognitive sunt în mare parte genetice mai târziu în viață.” Genetica comportamentală 24 (3): 207. DOI:10.1007/BF01067188. Consultat 2006-08-06.
Neisser et al." Inteligența: cunoscute și necunoscute. Consiliul pentru afaceri științifice al Asociației Americane de Psihologie (7 august). Arhivat din original la 1 iunie 2012. Consultat la 6 august 2006.
Bouchard TJ, Lykken DT, McGue M, Segal NL, Tellegen A (oct. 1990). " ". Știință (jurnal) 250 (4978): 223–8. PMID 2218526.
Rețeaua Mondială de Informații. IQ și genetică
Gosso, M. F. (2006). „Gena SNAP-25 este asociată cu capacitatea cognitivă: dovezi dintr-un studiu bazat pe familie în două cohorte olandeze independente”. Psihiatrie moleculară 11 (9): 878-886. DOI:10.1038/sj.mp.4001868.
Gosso MF, de Geus EJ, van Belzen MJ, Polderman TJ, Heutink P, Boomsma DI, Posthuma D. Gena SNAP-25 este asociată cu capacitatea cognitivă: dovezi dintr-un studiu bazat pe familie în două cohorte olandeze independente
http://www.genomics.cn/en/index.php
Prelucrarea informațiilor: vizită BGI
Procesarea informațiilor: supercalculatoarele și misterul IQ-ului
Jurnalul american de nutriție clinică, voi. 88, nr. 3, 789-796, septembrie 2008 Asociații ale consumului de pește matern în timpul sarcinii și alăptării cu atingerea jaloanelor de dezvoltare în copilăria timpurie: un studiu de la Danish National Birth Cohort Emily Oken, Marie Louise Østerdal, Matthew W Gillman, Vibeke Knudsen, Thorhallur I Halldorsson, Marin Strøm, David C Bellinger, Mijna Hadders-Algra, Kim Fleischer Michaelsen și Sjurdur F Olsen
Alăptarea și dezvoltarea cognitivă a copilului: nou... - Rezultat PubMed
Svetlana KUZINA. „Testele de inteligență se fac cu erori! "
Vygotsky L.S. „Dinamica dezvoltării mentale a unui școlar în legătură cu învățarea”.

Legături

Testul IQ gratuit al lui Mensa - Testul Raven de inteligență fluidă. Unul dintre testele gratuite de cea mai înaltă calitate (Mensa) (engleză)
Rețeaua Mondială de Informații
Centrul de testare Gabumba (engleză)
Test IQ vizual gratuit
Mega Societatea

Testele pentru a determina nivelul IQ sunt efectuate în companii și școli multe persoane sunt familiarizate cu aceste două litere. Dar nu toată lumea înțelege ce înseamnă acest indicator: de ce depinde și cum afectează capacitatea de învățare și succesul în carieră.

Ce este IQ-ul?

IQ (coeficientul de inteligență) este un indicator cantitativ al nivelului de inteligență în comparație cu nivelul unei persoane medii. Media statistică este considerată a fi o persoană de aceeași vârstă și dezvoltare cu cea pentru care se măsoară acest coeficient. Se dovedește că IQ-ul nu arată nivelul de inteligență în sine, ci conformitatea sau abaterea lui de la normă, adică. nivel mediu.

IQ-ul mediu poate fi comparat cu înălțimea medie. De exemplu, conform cercetare în Kazahstan, înălțimea medie a femeilor este de 164,4 cm, bărbații - 177,5 cm. Compară înălțimea unei persoane cu media și dăm o evaluare: dacă înălțimea depășește media, atunci considerăm persoana înaltă și invers. Este important de înțeles că acest nivel mediu nu este constant, ci depinde de diverși factori. Situația cu determinarea nivelului IQ este aproximativ aceeași.

Cum sunt dezvoltate testele de IQ și ce scoruri sunt considerate normale?

Nu există standarde uniforme pentru dezvoltarea testelor pentru determinarea IQ-ului, dar toate testele sunt împărțite pe categorii de vârstă. Prin urmare, același indicator IQ la un copil și un elev nu înseamnă că elevul este prost și copilul este inteligent. La urma urmei, au diferite categorii de vârstă de teste.

Autorii testelor le scriu și instrucțiuni, care explică cum să le treacă. Aceste instrucțiuni sunt necesare pentru a minimiza erorile. Testele includ sarcini de raționament, memorie, logică și cunoștințe dobândite. Scorul mediu este considerat a fi 100: testele sunt concepute astfel încât majoritatea rezultatelor să corespundă acestui indicator. Rezultatele testelor sunt apoi comparate cu acest rezultat mediu.

Se pare că scorul mediu la testul IQ este nivelul majorității oamenilor. Prin urmare, un nivel mediu de inteligență este normal. Există abateri de la nivelul mediu în rezultate, deoarece acest lucru poate fi influențat de multe motive: entuziasm, oboseală, grabă. Doar rezultatele mai mici de 70 de puncte pot fi considerate un semn de înapoiere în dezvoltare mentală. Un nivel ridicat de inteligență cu un scor peste 130 de puncte se găsește la 2,2% dintre oameni - aceste date sunt furnizate de cercetătorul Stuart Ritchie în cartea sa „Intelligence: Everything That Matters”. Totodată, 68,2% dintre cei testați corespund nivelului mediu.

Sursa: carte Intelligence: All that Matters

Ce ne determină nivelul de inteligență?

Inteligența este capacitatea de a percepe și de a rezolva probleme. Inteligența include abilitățile cognitive umane: senzație, percepție, memorie, reprezentare, gândire, imaginație.

Omenirea nu poate spune fără ambiguitate de ce depinde inteligența. De exemplu, știm cu siguranță că gândirea este o funcție a creierului. Se poate presupune că inteligenţa depinde de unele caracteristici ale creierului şi sistemul nervos: volumul și relieful creierului, cantitatea de substanță cenușie, viteza impulsurilor nervoase. Mai mult, este mai probabil ca combinațiile de caracteristici diferite să o influențeze. Dacă luăm în considerare fiecare caracteristică separat, atunci este imposibil să identificăm influența acesteia asupra inteligenței. De exemplu, volumul creierului femeilor este în medie mai mic decât al bărbaților. Dar, în medie, femeile au rezultate la fel de bine ca bărbații la testele de IQ. Acest fapt sugerează, de asemenea, că inteligența nu depinde de sexul biologic.

De asemenea, oamenii de știință nu au stabilit influența rasei sau naționalității asupra inteligenței. Ushakov în cartea sa „Psychology of Intelligence and Giftedness” furnizează următoarele date: orfanii de culoare crescuți în familii de plasament cu acces la o educație mai bună au scoruri de IQ mai mari. Este probabil ca inteligența în acest caz să fi fost influențată mai mult de factori sociali decât de factori ereditari. Acest lucru este confirmat de studiile pe gemeni cu un set identic de gene, pe care Steward Ritchie le citează. În timp ce gemenii sunt copii, nivelurile lor IQ sunt aproximativ egale, iar acest lucru poate fi explicat prin genetică. Pe măsură ce copiii cresc, încep să-și creeze propriul mediu: unii își petrec timpul citind cărți și alte activități, alții se plimbă prin preajmă. Apoi, cu aceeași ereditate, nivelul IQ-ului încetează să mai fie egal. Se pare că, pe măsură ce îmbătrânim, avem mai mult control asupra mediului înconjurător. Și mediile pe care le creăm afectează nivelul IQ-ului.

Despre influența asupra inteligenței factori externi Vorbesc și alte fapte. Nivelul mediu de IQ este mai mare în țările cu un nivel de trai ridicat. Calitatea alimentelor și a asistenței medicale, accesul la educație, ratele criminalității și atitudinile sociale în societate pot afecta, de asemenea, nivelul IQ.

În mod surprinzător, nivelul mediu IQ crește treptat atât în lume, cât și în țări individuale. Acest proces se numește efect Flynn, numit după omul de știință care a colectat date despre aceste modificări. Efectul Flynn este paradoxal: nivelul mediu de IQ crește la fiecare 10 ani. Aceasta este o perioadă prea scurtă de timp pentru schimbări genetice și evolutive. În plus, aceste date nu ne permit să legăm ferm inteligența cu ereditatea, rasa, naționalitatea, genul sau caracteristicile creierului. Se pare că oamenii devin „mai deștepți” din diverse motive, iar nivelul de inteligență nu depinde de nimic anume.

Cum s-a schimbat IQ-ul mediu de-a lungul timpului / Sursa: carte Intelligence: All that Matters

Ce afectează nivelul IQ?

Teoretic, se poate presupune că nivelul de inteligență afectează capacitatea de învățare, succesul în carieră și, indirect, veniturile.

Steward Richie spune că există o ușoară dependență. Oamenii cu inteligență mai mare își îmbunătățesc abilitățile mai rapid și mai binevoitor, devin profesioniști mai des și, ca urmare, au venituri mai mari. Dar această dependență nu este ideală: un IQ ridicat nu garantează succesul dacă o persoană nu depune efort. În plus, sunt importante și calitățile personale: responsabilitate, activitate, atenție. Fiecare domeniu de activitate are propriul său set de calități importante. Se dovedește că nivelul de inteligență afectează capacitatea de învățare și creșterea carierei, dar nu depind doar de el.

Steward Ritchie a dezvăluit un alt model interesant: oamenii cu niveluri ridicate de IQ trăiesc mai mult. Riscul lor de deces este de trei ori mai mic decât cei cu un IQ scăzut. Este dificil de explicat această dependență, dar două teorii par mai de încredere. Primul este că oamenii cu niveluri ridicate de inteligență au venituri mai mari. Acest lucru le permite să mănânce corect, să primească servicii medicale de calitate și să mențină greutatea și nivelul de sănătate dorite. activitate fizică. În al doilea rând, analizează mai repede și mai bine, astfel încât evită situațiile periculoase. Iar dacă cad în ele, deseori supraviețuiesc pentru că acționează mai rațional.

De ce să măsori nivelul IQ?

Nivelul IQ nu ne determină viața și nu garantează un anumit viitor. Nu putem spune cu siguranță de ce depinde inteligența. De ce măcar măcar un indicator atât de imprecis?

Testele IQ ajută la identificarea persoanelor care au nevoi speciale de învățare. Dacă rezultatul unui copil este semnificativ peste medie, atunci este logic să-l înveți un program mai complex. Dacă rezultatul este scăzut, trebuie să creați condiții pentru dobândirea cunoștințelor minime necesare pentru a avea grijă de persoană.

Ce este important de reținut despre IQ?

Nu există factori specifici care să afecteze nivelul de inteligență. Nivelul de inteligență nu face pe cineva mai bun sau mai rău. Este important să ne amintim că femeile nu sunt mai proaste decât bărbații, nu există „inteligente” sau „proști” între rase și naționalități, iar viitorul și succesul depind de noi înșine. Oamenii au nevoie de respect reciproc, nu de discriminare.

Un test IQ poate fi folosit din mai multe motive. Vă permite să vă determinați nivelul de capacitate de a învăța, înțelege, forma concepte, utiliza informații, aplica logica și rațiunea, în comparație cu populația. Vorbește multe și poate afecta personaje care nu sunt obișnuite în societate, fie că sunt interpersonale, cum ar fi izolarea, respingerea și retragerea, sau intelectuale, cum ar fi ușurința sau dificultatea de a juca activitate intelectuală. Pe de altă parte, poate explica și succesele obținute de indivizi peste într-un mod simplu decât alți oameni.

Eficacitatea acestui test

Testul IQ pe care îl oferim a fost elaborat de un grup de cercetare format din specialiști în domeniul psihologiei. Este folosit în întreaga lume de milioane de utilizatori și se adaugă alții noi în fiecare zi. Datele statistice stabilite pe baza rezultatelor generale fac posibilă verificarea fiabilității acestuia în raport cu scalele IQ reprezentate de curba Gauss.

Super dotat

Persoanele cu niveluri de IQ foarte ridicate, comparativ cu media (> 130), numite și „super-dotați”, tind să aibă mai multe oportunități de activitate intelectuală decât alții. Cele mai multe caracteristici cunoscute super talentati sunt:

Curiozitate și sete de cunoaștere: pun multe întrebări și sunt capabili să dobândească cunoștințe pe cont propriu.
Autoperfecţionarea, nevoia de a face ceva cu precizie şi excelenţă.
Frica de sine, de capacitățile sale, de consecințele gândurilor și emoțiilor copleșitoare.
Un interes care devine obsesiv pentru anumite subiecte.
Hipersensibilitatea este adesea invizibilă din exterior.
Concentrare și concentrare prelungită.
Conștientizarea metacognitivă: Ei sunt capabili să identifice și să utilizeze planuri, concepte și strategii pentru a rezolva probleme.

Dizabilitate mintală

Persoanele cu IQ foarte scăzut (

Statisticile noastre

Însoțim fiecare rezultat IQ cu statistici individuale care clasifică candidații în funcție de mai mulți parametri (populație, vârstă, nivel de educație, domeniu de studiu).

Hans Jurgen Eysenck

Eysenck a creat un test de IQ pentru naziști

Profesorul german Eysenck a fost întotdeauna o personalitate scandaloasă și nu numai, de altfel, datorită testului său, creat pentru a testa abilitățile intelectuale ale unei persoane. A fost acuzat de rasism, detaliile conflictului său de lungă durată cu Sigmund Freud au fost savurate de jurnaliști și reprezentanți ai lumii științifice, iar pentru dispoziția sa severă și calmul impecabil, împreună cu un pragmatism uluitor, Eysenck a fost supranumit „copilul teribil al anii 70” (adică un copil groaznic, deși profesorul avea pe atunci peste 60 de ani). Titlul i-a fost ferm atașat profesorului și i-a rămas până la moartea sa, pe 4 septembrie 1997. Cu toate acestea, Eysenck a fost, fără îndoială, savantul remarcabil al timpului său. Și nu numai al lui - testul său, care este folosit astăzi de fiecare persoană mai mult sau mai puțin educată, este și astăzi popular. Adevărat, merită să recunoaștem că din secolul trecut a suferit unele modificări, ceea ce nu este surprinzător.

Faptul este că inițial Eysenck, în ciuda negării persistente a legăturilor sale cu naziștii, și-a creat testul special pentru ei. Primele versiuni ale „testului de inteligență” au fost create de un profesor ca parte a unui proiect nazist de a crea o rasă de supraoameni - cea mai frumoasă, cea mai inteligentă și fără cusur genetic. Astfel, conform cercetărilor sale, Eysenck a reușit să demonstreze că nivelul IQ al populației colorate a planetei este mult mai scăzut decât cel al albilor. Apropo, relația lui Eysenck cu ideologia fascistă a fost destul de complicată. Pe de o parte, el a renunțat public la opiniile fasciste și s-a luptat odată pentru aceste acuzații. Pe de altă parte, la un moment dat a fost în relații foarte strânse cu vârful celui de-al Treilea Reich.

În SUA, lucrările lui Eysenck privind informațiile erau sub interdicție nespusă.

Astfel de evoluții ale lui Eysenck nu puteau trece neobservate în cea mai democratică parte a planetei noastre - în America. Mult după apariția primelor teste, omul de știință a publicat mai multe articole și cărți, toate fiind interzise neoficial în Statele Unite. Chiar dacă profesorii au fost invitați cu plăcere într-o țară „liberă” pentru a susține prelegeri la universitățile locale, era practic imposibil să-i achiziționeze lucrările. Proprietarii de librării pur și simplu nu au îndrăznit să cumpere publicații tipărite în care era menționat numele lui Eysenck, temându-se de o reacție agresivă a populației negre. Librăriile și editurile au primit amenințări din toate părțile, ceea ce, din păcate, confirmă într-un fel descoperirile științifice ale germanului.

Ostilitatea reciprocă cu negrii nu este singurul necaz care l-a lovit pe profesorul inteligent. Deci, de exemplu, la una dintre prelegerile din Europa, Eysenck a fost aruncat cu ouă putrezite, iar în capitala culturală a lumii, adică la Paris, în timpul discursului cercetătorului de la Sorbona, doi studenți radicali au încercat chiar să bată. el sus. Eysenck a rămas, dar a fost indiferent la acest fapt.

Oamenii frumoși au un IQ mai mare

Un IQ ridicat și frumusețea merg mână în mână, în ciuda numărului imens de glume despre frumusețile cu părul blond. Bărbații și femeile atrăgătoare au un IQ mai ridicat. Cercetările de la London School of Economics au contribuit la aceste concluzii. Oamenii de știință și-au explicat, de asemenea, descoperirile prin faptul că oamenii inteligenți și atractivi, de regulă, sunt atrași unul de celălalt, ceea ce le permite să producă „descendenți de succes”.

Dacă faci teste de IQ într-o dispoziție proastă, scorul tău va fi mai mic.

Înainte de a te supăra din cauza unui rezultat scăzut și de a te convinge de incapacitatea ta, trebuie să faci distincția între inteligența reală și scorurile testelor IQ. Un fapt dovedit de oamenii de știință: abilitățile evaluate printr-un test de inteligență pot varia în funcție de starea de spirit, de bunăstare și chiar de stima de sine.

Un scor mare nu garantează succesul

De altfel, în prefața uneia dintre edițiile populare ale testului IQ, Eysenck a scris că pentru a obține succesul în viață, scorurile mari ale inteligenței trebuie însoțite de perseverență și motivație ridicată. O persoană cu inteligență ridicată, dar lipsită de perseverență, riscă să-și petreacă întreaga viață așteptând „timpul său”. O persoană care este persistentă în învățare, dar nemotivată de niciun obiectiv, riscă să nu se ridice niciodată de pe canapea.

Cu toate acestea, credem că știți foarte bine acest lucru. Mulți dintre noi, oameni de succes în cariera noastră, probabil că nu am susținut niciodată testul de mai sus și, dacă am încercat, am avut toate șansele să eșuăm. Adevărul este că, în ciuda faptului că testul se presupune că este destinat persoanelor cu o mentalitate atât matematică, cât și umanitară, de fapt, „tehnicienilor” le va fi mult mai ușor să învingă întrebări complicate. În consecință, o persoană care are o gândire imaginativă remarcabilă și, să zicem, o gândire logică foarte slabă, rezultatul final al testului IQ va fi așa așa.

În ultimii 50 de ani, IQ-ul mediu al locuitorilor lumii a crescut cu 12 puncte.

Omul de știință din Noua Zeelandă James Flynn, care la un moment dat a continuat nobila lucrare a lui Eysenck, a propus publicului o teorie conform căreia fiecare generație ulterioară devine mai inteligentă decât cea anterioară. Cel puțin îndeplinește sarcinile incluse în testele psihologice mai repede și mai bine. Există mai multe teorii care încearcă să explice efectul Flynn, dar niciuna dintre ele nu este general acceptată.

Un fapt interesant: același Flynn a reușit să demonstreze că nivelul IQ-ului fiecărei persoane depinde nu atât de genele sale, cât de mediul său. Adică, pur și simplu, dacă nu ești înconjurat de cei mai deștepți oameni, ai toate șansele să degenerezi în curând.

Scorurile IQ pot scădea vara

Unul dintre fenomenele IQ poate fi descris după cum urmează: „Am devenit prost în timpul verii”. Judecând după cele mai recente cercetări, creierul uman este într-o stare mai relaxată vara decât iarna. Deși noi, datorită lipsei permanente de somn și oboselii din iarnă, suntem obișnuiți să gândim diferit. Între timp, dacă nu vă expuneți creierul la antrenament constant poți uita tot ce ai reușit să înveți în sezonul trecut, chiar și cărțile pe care le citești vor dispărea din minte.

IQ-ul este dezvoltat prin sport, muzică și meditație

Știința oficială din întreaga lume recunoaște doar trei moduri de a-ți dezvolta inteligența. Și, în mod ciudat, nu este să citești cărți sau să studiezi matematica aplicată, ci sport, muzică și meditație. O serie de experimente dovedesc asta exerciţii fizice afectează direct performanța mentală. În al doilea rând, cântând muzică și învățând să cânte la instrumente muzicale dezvoltă IQ-ul. Dar meditația (deși doar meditația adevărată, cu renunțarea completă la realitate și concentrarea asupra propriei armonii) este considerată una dintre cele mai bune moduri aduceți-vă abilitățile cognitive în stare ideală, îmbunătățiți atenția și concentrarea și extindeți-vă memoria de lucru.

Nivelul IQ depinde de gene cu 40-80%

S-a dovedit deja că mediu afectează IQ, dar ereditatea afectează nivel general inteligența umană este mult mai puternică. Da, bineînțeles, ecologia, mediul, societatea în care ești forțat să fii dintr-un motiv sau altul, toate acestea nu pot decât să-și lase amprenta și, totuși: nu vei primi mai mult decât ceea ce îți vor moșteni părinții tăi. . poti din orice sursa.

IQ ridicat vă ajută să comunicați

Suntem obișnuiți să credem că oamenii prea deștepți din fire le este greu să ia contact cu ceilalți. Amintește-ți doar studenții excelenți liniștiți din copilăria ta. Sau poate tu ai fost asa? Cu toate acestea, aceasta este doar o perioadă. O personalitate matură cu un nivel ridicat de IQ are toate șansele de a obține un număr mare de prieteni și doar prieteni buni. La cei deștepți, și chiar mai bine oameni educați societatea simte o simpatie incontestabilă. Principalul lucru este să nu suferi de febră stelară.

IQ scăzut te împinge la sinucidere

Oamenii de știință suedezi au descoperit o legătură între nivelul IQ și tendințele suicidare, deși s-ar părea că, cu cât o persoană este mai proastă, cu atât ar trebui să aibă mai puțin. probleme psihologice, și în general - viața în absența unui creier pare a fi un paradis: nici o reflecție, nici un sentiment al inutilității existenței. Cu toate acestea, potrivit cercetărilor, persoanele cu IQ scăzut nu rezolvă bine sarcinile care le sunt atribuite, așa că le este mai dificil să facă față stresului în circumstanțe de criză, ca urmare - singura salvare sigură de la un dezastru iminent poate fi să ieși pe fereastră.

Deținătorii celor mai mari cote

Surpriză: conform cercetărilor mondiale, IQ-ul femeilor îl depășește pe cel al bărbaților. De exemplu, unul dintre cele mai înalte niveluri de IQ a fost demonstrat de Marilyn Much Vos Savant din Missouri, care la vârsta de zece ani avea deja IQ-ul mediu pentru un tânăr de 23 de ani. Ea a reușit să treacă cel mai dificil test de intrare în Mega Society privilegiată, care include doar vreo trei duzini de oameni care au astfel de rata mare IQ, care se găsește la doar 1 persoană dintr-un milion! Există legende despre actrița Sharon Stone, al cărei IQ este considerat unul dintre cele mai înalte dintre vedete. Legenda, însă, rămâne încă o legendă, lipsită de orice dovadă documentară.

Cine are cel mai mic IQ

George Bush

Sylvester Stallone

Istoria tace cu tact cu privire la cel mai scăzut nivel de IQ, dar se știe cu încredere că, de exemplu, printre președinții americani cel mai nivel scăzut IQ-ul îi aparține lui George Bush - este de doar 91 de puncte (ceea ce, judecând după discursurile sale, este evident fără nicio testare, de altfel). Potrivit oamenilor de știință, Bush este inferior în inteligență față de cetățeanul obișnuit al SUA: IQ-ul normal al unui american obișnuit este de aproximativ o sută de puncte. Înainte de George W. Bush, un singur președinte al Statelor Unite se afla sub acest nivel - tatăl fostului șef al guvernului, George H. W. Bush.

Dar printre vedetele ecranului mondial, Sylvester Stallone a fost cel mai puțin norocos. IQ-ul său era de 54 de puncte, ceea ce i-a permis să o depășească chiar și pe principala blondă de pe planetă - Paris Hilton. Apropo, ea se află pe ultimul loc printre vedetele de la Hollywood în ceea ce privește inteligența.