Клип «Салют Победы»
День Победы, День Победы,
Этот праздник твой и мой!
Пусть же чистым будет небо
У ребят над головой!
Пусть гремят сегодня пушки
На парадах и в кино.
Мы за мир! Войны не нужно,
Это точно решено!
: Мы за то, чтоб в мире дети
Не играли бы в войну.
Чтобы утром на рассвете
Слышать мира тишину!
Мы за то, чтоб вся планета
Зеленела словно сад,
Чтобы нёс спокойно службу
Мирной Родины солдат!
Встань сегодня утром рано,
Выйди в город - погляди,
Как шагают ветераны
С орденами на груди.
Морякам, артиллеристам,
Пограничникам, связистам -
Всем, кто мир наш бережёт
И границы стережёт,
За великие дела…
Дети (вместе) : Слава, честь вам и хвала!
Ведущий 1
Я русский человек, и русская природа
Любезна мне и я ее пою.
Я с гордостью смотрю на Родину мою!
Ведущий 2
В годину бед она всегда бывала,
Единой, несгибаемой, стальной.
Врагу навстречу Русь моя стояла
Одной дружиной,грозною стеной
Ведущий 1
И дело чести, право и свободу
Она в жестоком отстоит бою.
Я русский человек, дочь своего народа
Я с гордостью смотрю на Родину свою
Ведущий
Песня «Россия Русь» - исполняет общий хор Подборовской средней школы.
Ведущий
Стихотворение Льва Протасова , ученика 3 класса города Екатеринбурга читает Новиков Вениамин
Ведущий
Песню «Золотая Россия» поёт для вас Кулишов Ярослав
Все меньше на Земле тех, кто завоевал Священную Победу. И рассветы кажутся не такими яркими, и тишина не столь спокойная и долгожданная. Это закономерно и понятно -65 лет на нашей земле мир.
Великая Отечественная война самая страшная в истории человечества. Война, втянувшая 61 государство, 110 млн. солдат. Сделала миллионы калеками. 55 млн. уничтожила - половина из них граждане бывшего Советского Союза.
1418 дней и ночей длилась война, за годы которой полностью или частично разрушено и сожжено 1710 городов и посёлков, 70 тысяч сёл и деревень.
Гибли сыновья, дочери, братья, сёстры, мужья, жёны. Каждый четвёртый погибший - ребёнок
Война - это горе. Война - это слёзы. Война - это смерть!
Война и юность… Война и матери… и вдовы… Но самое страшное, самое бесчеловечное - это ВОЙНА И ДЕТИ.
Война вырвала из рук матерей младенцев. Война погасила радость в детских глазах. УБИЛА ДЕТСТВО.
Дети всей земли не хотят войны!
Алина Пономарёва поёт песню «Я хочу, чтобы не было больше войны»
Ведущий
Для вас выступают учащиеся начальных классов.
Ребенок-чтец 1:
У солнца веснушки, у солнца игрушки.
Ему не нужны автоматы и пушки.
Ребенок-чтец 2:
Мечтает о счастье оно и танцует,
Улыбки цветов на асфальте рисует.
Ребенок-чтец 3:
Оно не зайдет это доброе солнце,
Которое детством планеты зовется.
Ребенок-чтец 4:
Нет! Заявляем мы войне,
Всем злым и черным силам
Ребенок-чтец 5:
Должна трава зеленой быть,
А небо - синим-синим.
Ребенок-чтец 6
Нам нужен разноцветный мир.
И все мы будем рады,
Когда исчезнут на земле
Все пули и снаряды.
Ведущий
Песня «Несовместима дети и война»
Ведущий
Песня «Мальчишки»
Ведущий
А у меня, а у меня
Есть бабушка - герой.
На фронте бабушка моя
Служила медсестрой.
Она израненных бойцов
Спасала из огня.
Враги могли убить ее
И не было б меня.
Но только бабушка моя
Не трусила в бою,
За это бабушку свою
Я больше всех люблю.
Ведущий
Для вас, дорогие наши бабушки, звучит песня «Горница» и дети 3 класса покажут композицию с ложками «Блины»
Дети
Давно закончилась война.
Давно с войны пришли солдаты.
И на груди их ордена
Горят, как памятные даты.
Вам, всем кто вынес ту войну-
В тылу ильна полях сражений-
Принес победную весну,-
Поклон и память поколений.
Спасибо, Вам ветераны-
Солдаты минувшей войны
За вами тяжелые раны,
За вами тревожные сны.
За то, что отчизну спасали Вы,
Сыновнему долгу верны,
Спасибо, родные, спасибо,
От тех, кто не знает войны!
Всем, ветераны,яростных сражений,
Чья молодость закалена в бою,
Приносим мы любовь и уважение,
И светлую признательность свою.
За то, что вы героически воевали,
За то, что шли сквозь 1000 смертей,
За то, что никогда не забывали
О долге перед Родинойсвоей.
Ведущий
Песню «Закаты алые» исполняет
Ведущий
Песня « Память» как клятва о том, что бессмертный подвиг русского народа не может быть забыт никогда,звучит в исполнении
Ведущий
Прошли года, вы поседели,
А память снова говорит
О самом главном в жизни деле -
Победе после тяжких битв.
Ведущий
Иные стали знамениты,
Иных уж нет давным-давно.
Но то, что было - не забыто,
И забываться не должно.
Ведущий
И дети выросли, и внуки,
И счастлив правнуками дом,
А вам и мирных взрывов звуки
Напоминают о былом.
Ведущий
И путь от Волги до Берлина -
Ваш путь и главная строка
В той биографии былинной,
Что остаётся на века.
Песню «Калина» поёт ученица 6 класса Новикова Валерия
Ведущий:
Шли бои с врагом проклятым,
Продвигаясь на восток.
Вечерами у землянки коротали вечерок
Те, кто утром с пулеметом,
С автоматом был в бою.
И на отдыхе солдаты
Песню славную поют.
Песню «Солнце скрылось за горою» исполняет вокальная группа учеников начальных классов
Ведущий:
Поздравляем вас с Победой,
Славным и весенним днем.
Музыка пусть не смолкает,
Мы станцуем и споем.
Ведущий:
На войне нужна и пляска
И особенно вдвойне,
Чтоб не слышать смерти лязга,
Потому как - на войне.
Посмотрите танец
в исполнении
Ведущий
День Победы! Солнце мая!
Всюду музыка слышна!
Ветераны надевают
Боевые ордена.
Ведущий
А в небе - веселое майское солнце,
Деревья надели зеленый наряд,
Листва отражается в каждом оконце,
Тюльпаны, как искорки, в праздник горят!
Ведущий
Эту песню посвящаем
Нашим папам, нашим дедам.
Нашей Родине любимой -
Слава, слава в день Победы!
Ведущий
Ведущий
Песня «День Победы на века» - для вас поёт вокальная группа старших классов
Ведущий
Как продолжение жизни солдат
Под звездами мирной державы
Цветы на ратных могилах горят
Венками немеркнущей славы.
Клип
Ведущий
Я знаю от папы, я знаю от деда -
9 мая пришла к нам Победа
Тот день весь народ ожидал,
Тот день самым радостным стал.
Ведущий
То утро стало знаменитым -
По всей планете весть пошла:
Фашисты подлые разбиты!
Советской армии хвала!
Ведущий (клип «Отшумели года»)
Пусть гремит салют победы
Этим светом мир согрет.
Поздравляем наших прадедов!
Дню Победы многих лет!
Песня «Прадедушка» - исполняет хор учеников начальных классов
Ведущий
Затихли военные годы,
Свинцовый не цокает град,
Но горькие раны березы
Как память о прошлом хранят
Ведущий
Помолчим над памятью друзей,
Тех кого мы больше не увидим,
Не услышим тех, кто жизнью всей
Вместе с нами в мир грядущий вышел.
Ведущий
Помолчим, чтобы сказать о них
Не холодным, равнодушным словом,
Чтоб они воскресли хоть на миг
Всем звучанием голоса живого!
Ведущий
Почтим светлую память всех погибших в этой войне минутой молчания
Клип «Памяти павших»
Чтец 1
Я никогда не видела войны
И ужаса ее не представляю
Но то, что мир наш хочет тишины
Сегодня очень ясно понимаю.
Чтец 2
Спасибо Вам, что нам не довелось
Представить и узнать такие муки
На Вашу долю все это пришлось -
Тревоги, голод, холод и разлуки
Чтец 3
Спасибо Вам за солнца яркий свет,
За радость жизни в каждом миге нашем,
За трели соловья, и за рассвет
И за поля цветущие ромашек.
Чтец 4
Да! Позади остался страшный час.
Мы о войне узнали лишь из книжек.
Спасибо Вам. Мы очень любим Вас.
Поклон Вам от девчонок и мальчишек!
Песня «Главный праздник» заканчивает наше выступление для вас, дорогие наши ветераны.
Выступление Кошельниковой Людмилы Васильевны
Клип «День победы», вручение подарков
Сценарий подготовлен учителями начальной школы: Петровой Л.И. и Струй Е.С.
/Подойдет для проведения в ДК, концертная программа рассчитана на детей и молодежь. Сценарий бесплатный, содержит песни военных лет./
УЧАСТНИКИ: ветераны Великой Отечественной войны, бывшие несовершеннолетние узники концлагерей, труженики тыла, граждане, награжденные знаком «Житель блокадного Ленинграда».
Июнь. Клонился к вечеру закат,
И теплой ночи разливалось море.
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.
Июнь! Тогда еще не знали мы,
Со школьных вечеров домой шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в сорок пятом, в мае.
Песня «О России»
ВЕДУЩИЙ 1: Добрый день!
ВЕДУЩИЙ 2: Здравствуйте!
ВЕДУЩИЙ 1: Сегодня на нашей встрече присутствуют дорогие гости – ветераны Великой Отечественной войны, труженики тыла, узники концлагерей, жители блокадного Ленинграда. Они вынесли на своих плечах груз, равного которому не знала история. Это они подарили нам то, что кажется вполне естественным – синее небо и яркое солнце.
ВЕДУЩИЙ 2: Слово для приветствия предоставляется …
ВЕДУЩИЙ 1: 22 июня 1941 года на нашу Родину напал злой и сильный враг – фашистская Германия. На защиту своей страны стал весь советский народ.
ВЕДУЩИЙ 2: 41 – июнь. Год и месяц борьбы всенародной
Даже пылью времен затянуть эту дату нельзя.
Поднималась страна и на фронт уходили поротно
Кумачевые звезды на полотнах знамен унося.
ВЕДУЩИЙ 1: Четыре долгих года шла Великая Отечественная война, 1417 дней и ночей продолжалась гигантская битва с германским фашизмом. Шел смертный бой не ради славы, а ради жизни на земле.
ВЕДУЩИЙ 2: Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире в передышках между боями, в тесных землянках и холодных окопах.
ВЕДУЩИЙ 1: Вам было всё отпущено сверх меры,
Любовь и гнев и мужество в бою,
Теряли вы друзей, родных, но веры
Не потеряли в Родину свою.
Песня «Тёмная ночь»
ВЕДУЩИЙ 2: В военные годы миллионы солдат оказались оторванными от родного дома, от семьи. В разлуке обострялось чувство любви к своим родным и близким.
ВЕДУЩИЙ 1: Не всем было дано вернуться домой. А кто вернулся – помнит. Помнит о подвигах, о боевых друзьях.
Песня «Тучи в голубом»
ВЕДУЩИЙ 2: Они от свинцовых розг
Падали в снег с разбега,
Но поднимались в рост,
Звонкие, как победа!
ВЕДУЩИЙ 1: Молодые солдаты последнего военного призыва мужественно защищали Родину. Единственное, чему они удивлялись – это тому, что неожиданно стали взрослыми.
Песня «Солдаты»
ВЕДУЩИЙ 2: Есть замечательное стихотворение, в котором рассказывается о женщинах, которые не воевали на поле битвы, а несли непосильную ношу на своих хрупких плечах в тылу.
ВЕДУЩИЙ 1: Да разве об этом расскажешь –
В какие ты годы жила!
Какая безмерная тяжесть
На женские плечи легла!
Ты шла, затаив свое горе,
Суровым путем трудовым.
Весь фронт, что от моря до моря,
Кормила ты хлебом своим
В холодные зимы, в метели,
У той, у далекой черты
Солдат согревали шинели,
Что сшила заботливо ты.
За всё ты бралася без страха,
И, как в поговорке какой,
Была ты и пряхой и ткахой,
Умела иглой и пилой.
ВЕДУЩИЙ 2: Эта тонкая тетрадка
Стоит многих толстых книг.
Пионерка Ленинграда,
Потрясает твой дневник.
Таня, Савичева Таня,
Ты в сердцах у нас жива,
Затаив на миг дыханье,
Слышит мир твои слова.
« Лёка умер 17 марта в 5 часов утра 1942 года»
« Дядя Вася умер в 2 часа ночи 14 апреля 1942 года»
« Дядя Лёша умер 10 мая в 4 часа дня 1942 года»
« Мама умерла 13 мая в 7.30 часов утра 1942 года»
« Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня»
ВЕДУЩИЙ 1: С сентября 1941-го по январь 1944-го, 900 дней и ночей, Ленинград жил в кольце вражеской блокады. 640 тысяч жителей погибло от голода, холода и артобстрелов. Немцы рассчитывали, что ленинградцы сдадут город на милость врага. Но они просчитались. Не может погибнуть город, если на его защиту встало всё население и даже дети!
/Номер художественной самодеятельности.
ВЕДУЩИЙ 2: Война не детское дело. Так и должно быть. Но эта война была особенной. Они не сражались на полях битвы, не защищали свой город от захватчиков, но они познали все тяготы войны.
ВЕДУЩИЙ 1: У планеты нашей сердце
Бьётся гулко, как набат.
Не забудет мир Освенцим,
Не забудет Бухенвальд.
ВЕДУЩИЙ 1: Примите в подарок танец в исполнении танцевальной группы « Виктория»
Танец «Кадриль»
ВЕДУЩИЙ 2: Закончилась война. Возвращался солдат домой. Шёл он по родной земле, а за ним была страна – самая огромная и великая!
Песня «День Победы»
ВЕДУЩИЙ 1: Спасибо вам за тишину,
За наше небо голубое.
За то, что в страшную войну
Сумели мир прикрыть собою.
ВЕДУЩИЙ 2: Во всех краях цвети, земля, садами,
Пусть зреет плод,
Яснеет синь над нами,
Пусть в мирном небе наш сияет флаг!
ВЕДУЩИЙ 1: Иди, страна, навстречу ясным зорям,
Твои поля шумят зелёным морем,
И с каждым днём уверенней твой шаг.
Песня «Будьте здоровы» , исп. Смирнова Наталья
ВЕДУЩИЙ 2: Низкий вам всем поклон! Крепкого вам здоровья, семейного благополучия! Мирного неба над головой!
ВЕДУЩИЙ 1: До свидания!
ВЕДУЩИЙ 2: До новых встреч!
Цель: осмысление вместе с детьми подвига в ВОВ русского народаЗадачи:
1. Рассказать родителям, бабушкам и дедушкам о своём понимании подвига в ВОВ русского народа
2. Подготовить художественное чтение учащимися текстов о ВОВ, исполнение военной и патриотической песни.
3. Способствовать развитию в подростке гражданина и патриота своей страны.
Назначение: в работу педагогам средней и старшей школы при подготовке к празднованию 9 Мая
Ведущий 1: Что это? Ты слышишь?
Ведущий 2: Это колокола. Колокола памяти …
Ведущий 1: Памяти? А разве такие бывают?
Ведущий 2: Бывают, слушай! Это говорит сама память …
Ведущий 1: Но разве память бывает живой?
Ведущий 2: А ты не веришь? Человек может умереть дважды:
Там на поле боя, когда его догонит пуля
А второй раз – в памяти народной.
Ведущий 1: Второй раз умирать страшнее?
Ведущий 2: Второй раз человек должен жить!
Ведущий-1:
Четыре далеких года, 1418 дней, шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества. 22 июня 1941 года в 3 часа 15 минут утра немецкие войска перешли границу Советского Союза. Так началась Великая Отечественная война.
Ведущий-2:
"Россия должна быть ликвидирована", - объявил Гитлер на совещании в своей ставке 1 августа 1940 года. А 12 мая 1942-го уточнил: "Цель моей восточной политики заключается в том, чтобы заселить эту территорию по крайней мере 100 миллионами людей германской расы".
Ведущий-1:
Подробнее эти цели были сформулированы в "генеральном плане Ост".
Ведущий-2:
"Уцелевших от уничтожения русских расселить в Южной Америке и Африке, 65% украинцев выслать в Сибирь, 75% белорусов выселить с занимаемых ими территорий.
Чтец
Вставай народ! Услышав клич земли.
На фронт солдаты Родины ушли.
С отцами рядом были их сыны,
И дети шли дорогами войны.
За Днепр, за Волгу шли солдаты в бой.
Сражались за любимый край родной.
За каждый город, каждое село.
За все, что на земле моей росло.
За детскую улыбку, светлый класс,
За мир, за счастье каждого из нас.
Чтец 2:
У каждого немецкого офицера была при себе книжечка, содержащая "12 заповедей обращения с русскими", в которой, в частности, говорилось: "Вы должны сознавать, что являетесь представителем Великой Германии. В интересах немецкого народа вы должны применять самые жесткие и самые безжалостные меры. Убивать всякого русского. Не останавливайся, если перед тобой старый человек, женщина, мальчик или девочка".
Чтец 3
Их расстреляли на рассвете
Когда еще белела мгла,
Там были женщины и дети
И эта девочка была.
Сперва велели им раздеться,
Затем к обрыву стать спиной,
И вдруг раздался голос детский
Наивный, чистый и живой:
-Чулочки тоже снять мне, дядя?
Не упрекая, не браня,
Смотрели прямо в душу глядя
Трехлетней девочки глаза.
"Чулочки тоже..?"
И смятеньем эсесовец объят.
Рука сама собой в волнении
Вдруг опускает автомат.
И снова скован взглядом детским,
И кажется, что в землю врос.
"Глаза, как у моей Утины" -
В смятеньи смутном произнес,
Овеянный невольной дрожью.
Нет! Он убить ее не сможет,
Но дал он очередь спеша…
Упала девочка в чулочках.
Снять не успела, не смогла.
Солдат, солдат, а если б дочка
Твоя вот здесь бы так легла,
И это маленькое сердце
Пробито пулею твоей.
Ты человек не просто немец,
Ты страшный зверь среди людей.
Шагал эсесовец упрямо,
Шагал, не подымая глаз.
Впервые может эта дума
В сознании отравленном зажглась,
И снова взгляд светился детский,
И снова слышится опять,
И не забудется навеки
"ЧУЛОЧКИ, ДЯДЯ, ТОЖЕ СНЯТЬ?
Чтец 4
Если хочешь узнать о войне
И о майской победной весне,
Попросите солдатскую мать
Письма сына ее прочитать.
На страницах застыли года.
22 ему будет всегда:
«Мама! Я здоров и живой».
А на утро последний бой.
Чтец 5
Постарела мать за тридцать лет,
А вестей от сына нет и нет.
Но она всё продолжает ждать,
Потому что верит, потому что мать.
И на что надеется она?
Много лет, как кончилась война.
Много лет, как все пришли назад.
Кроме мертвых, что в земле лежат.
Сколько их в то дальнее село,
Мальчиков безусых, не пришло!
…Раз в село прислали по весне
Фильм документальный о войне.
Все пришли в кино - и стар и мал,
Кто познал войну и кто не знал.
Перед горькой памятю людской
Разливалась ненависть рекой.
Трудно было это вспоминать...
Вдруг с экрана сын взглянул на мать.
Мать узнала сына в тот же миг,
И пронёсся материнский крик:
Алексей! Алёшенька! Сынок!
Словно сын её услышать мог.
Он рванулся из траншеи в бой.
Встала мать прикрыть его собой.
Все боялась вдруг он упадёт,
Но сквозь годы мчался сын вперёд.
- Алексей! - кричали земляки,
- Алексей, - просили, - Добеги...
Кадр сменился. сын осталься жить.
Просит мать о сыне повторить.
Просит мать о сыне повторить...
И опять в атаку он бежит,
Жив-здоров, не ранен, не убит.
Алексей, Алёшенька, сынок.
Словно сын её услышать мог.
Дома всё ей чудилось кино.
Всё ждала - вот-вот сейчас в окно,
Посреди тривожной тишины
Постучится сын её с войны.
Ведущий 1:
В мир приходит женщина, чтоб свечу зажечь.
Ведущий 2:
В мир приходит женщина, чтоб очаг беречь
Ведущий 1:
В мир приходит женщина, чтоб любимой быть.
Ведущий 2:
В мир приходит женщина, чтоб дитя родить.
Ведущий 1:
В мир приходит женщина, чтоб цветам цвести.
Ведущий 2:
В мир приходит женщина, чтобы мир спасти.
Чтец 1
Женщинам грозных сороковых довелось спасать мир. Они были медсестрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки.
Женщины отгремевшей войны… Трудно найти слова, достойные того подвига, что они совершили. Судьбы их не измерить привычной мерой, и жить им вечно - в благодарной памяти народной, в цветах, весеннем сиянии березок, в первых шагах детей по той земле, которую они отстояли.
Чтец 2
Года прошли,
А помню, как теперь,
Фанерой заколоченную дверь,
Написанную мелом цифру «шесть»,
Светильника замасленную жесть,
Колышет пламя снежная струя,
Солдат в бреду…
И возле койки - я.
И рядом смерть.
Мне трудно вспоминать,
Но не могу не вспоминать о нем…
В Москве, на Бронной, у солдата - мать.
Я знаю их шестиэтажный дом,
Московский дом…
На кухне примуса,
Похожий на ущелье коридор,
Горластый репродуктор,
Вечный спор
На лестнице… ребячьи голоса…
Вбегал он, раскрасневшийся, в снегу,
Пальто расстегивая на бегу,
Бросал на стол с размаху связку книг -
Вернувшийся из школы ученик.
Вот он лежит: не мальчик, а солдат,
Какие тени темные у скул,
Как будто умер он, а не уснул,
Московский школьник… раненый солдат.
Он жить не будет.
Так сказал хирург.
Но нам нельзя не верить в чудеса,
И я отогреваю пальцы рук…
Минута… десять… двадцать… полчаса…
Снимаю одеяло, - как легка
Исколотая шприцами рука.
За эту ночь уже который раз
Я жизнь держу на острие иглы.
Колючий иней выбелил углы,
Часы внизу отбили пятый час…
О, как мне ненавистен с той поры
Холодноватый запах камфары!
Со впалых щек сбегает синева,
Он говорит невнятные слова,
Срывает марлю в спекшейся крови…
Вот так. Еще. Не уступай! Живи!
Чтец 3:
Еще живут на свете люди, которые преподали этот урок всему миру. Еще можно взглянуть в их лица, глаза, услышать их простые, бесхитростные рассказы о тех временах.
Им и всем, кто сражался в за нашу Родину во все века мы посвящаем наш концерт.
Ведущий1
Путь к победе был долгим и трудным. Каждый день войны - это кровь и смерть, боль и горечь утрат, радость больших и малых побед, бесстрашие и доблесть героев.
Ведущий2
Великая Отечественная, самая народная и поистине самая священная из войн на земле, навсегда останется великим уроком человеческого мужества.
Ведущий1
Вчера 9 мая шел Бессмертный полк, это шли наши великие предки. А мы шли рядом с ними.
Ведущий2
Песня «И отцы наши, и прадеды, и деды» - звучит в исполнении 4 класса.
Ведущий 1:
Идут года, стареют даты,
Но с каждым годом все больней
Для поседевшего солдата
Воспоминанья о войне.
Ведущий 2:
И не погибшие им снятся –
Живые, все до одного,
Ведь было лишь по восемнадцать,
Или по двадцать лет всего!
Песня в исполнении учащихся 3 класса «Шагают ветераны»
Ведущий 1:
Под пулями и взрывами снарядов,
Сквозь топи и метровые снега
К Победе шли четыре года кряду
И гнали прочь коварного врага.
Ведущий 2:
Форсировали водные преграды,
Врага в Керчи крушили и в Орле,
Ни днём, ни ночью он не знал пощады,
Был бит на море, в небе, на земле.
Ведущий 1:
И в том бою наши солдаты отстояли свою Родину.
Ведущий 2:
Именно эта родная земля досталась нам в наследство.
Ведущий 1:
С песней о Родине выступят гимназисты 1 класса
Песня "О родине"
Ведущий 1:
Наш народ хорошо знает цену миру, мирной жизни.
Ведущий 2:
Мир – это утро, полное света и надежд. : Мир – это цветущие сады и колосящиеся нивы
Ведущий 1:
Мир – это школьный звонок, это школа, в окнах которой солнце.
Ведущий 2
Песня «Красно солнышко» в исполнении гимназистов 2 класса
Ведущий 1:
Да, с каждым годом остается меньше,
Прошедших сквозь свинцовый ад.
Благословляя сыновей и женщин,
Сажать сады, выращивать внучат.
Ведущий 2:
Сажать, растить! Но не затем, чтоб снова
Все это стало жертвою войны,
А чтоб встречалось это проклятое слово
Лишь в словаре огромной толщины.
С песней «О той весне» выступает хоровая группа 6 класса
Ведущий 1:
Юные погибшие герои,
Юными остались вы для нас.
Мы - напоминание живое,
Что Отчизна не забыла вас.
Ведущий 2:
Жизнь иль смерть - и нету середины.
Благодарность вечная вам всем,
Маленькие стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм
7-й класс с песней «От героев былых времен»
Ведущий
Время - лекарь.
И эту роль
Повторяет оно со всеми.
Но бывает
Людская боль,
Над которой
Не властно время.
Вот опять
Через несколько лет!
Эта женщина
В День Победы
Не венок, не цветок,
а хлеб
Принесла на могилу деду...
Ведущий 1:
Все помнится, ничто не позабыто,
Все помнится, никто не позабыт
И днем и ночью в чаше из гранита
Святое пламя трепетно горит.
Ведущий2:
Пылает днём и ночью пламя
И озаряет шар земной,
Не утихает наша память
О тех, кто был убит войной.
Ведущий 1:
Десятки лет легли меж нами,
Ушла в историю война.
Мы в сердце вечными словами
Погибших пишем имена.
Ведущий 2:
Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И память тех, кто не пришел почтим.
(Минута молчания)
Ведущий 1:
«Никто не забыт и ничто не забыто» -
Горящая надпись на глыбе гранита.
Ведущий 2:
Поблекшими листьями ветер играет
И снегом холодным венки засыпает.
Ведущий 1:
Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.
Никто не забыт и ничто не забыто.
Концерт песней «Хотят ли русские войны» завершит 5 класс
Праздник Победы 71 год можно красиво отметить и ярко. Одним из способов может стать посещение мероприятия в доме культуры. Вот как можно сделать такой праздник. Сценарий на 9 мая День Победы в доме культуры можно сделать красиво и ярко. Для этого можно использовать различные коллективы, хоры и солистов. Вот несколько правил, которые помогут вам правильно составить сценарий на 9 мая.
Как составить сценарий
В самом начале нужно отметить начало, кульминацию всего действия и окончание. Для праздника победы можно использовать следующие схемы.
Первый вариант
Начало – выступление муниципального хора с патриотической композицией или танцевальная композиция, символизирующая праздник;
Кульминация – вручение цветов ветеранам заслуженным участникам боевых действий;
Окончание праздника – мужской или детский хор (не стоит повторять то, что было в начале) или акробатическая композиция под патриотическую музыку, чтобы она была яркой и интересной. Многие используют хоровое исполнение песни «День победы» и многие другие. Всё зависит от того, какие коллективы будут приглашены на ваше мероприятие и каким оно будет изначально.
Второй вариант
Начало – выступление детского хореографического коллектива;
Кульминация мероприятия – показ взрослой хореографической композиции, которая символизировала праздник, пиротехническое представление а, если сценарий предполагает банкет, то вынос шампанского и глоток за победу.
Окончание мероприятия – занавес и фейерверк, если мероприятие предполагает такое развитие концерта.
Третий вариант
От детства к взрослости через знамя победы.
Начало мероприятия – выступление детского хора (возраст детей – от 5 до 7 лет). Они в белых одеждах поют грустную песню и в руках у них игрушки, которые они отдают Войне.
Дальше идёт официальная часть мероприятия
Кульминация и окончание – исполнение детьми и взрослыми песен о войне и выпускание в воздух шариков. Детям возвращает игрушки уже победа. При этом стилистика мероприятия сделана в советском оформлении и только в самом конце дети появляются с шариками на руках у современно одетых молодых людей.
Как выбрать стилистику мероприятия, и нужна ли она вообще
Если вы хотите, чтобы мероприятие получилось захватывающим и ярким, стоит продумать его стилистику. Она во многом зависит от вашей основной идеи праздника. Безусловно, в центре мероприятия должна быть тематика победы. Однако есть мероприятия, в которых можно сделать переход от современного стиля к старинному дизайну и наоборот. Всё зависит от кульминации и того, как вы организуете мероприятие.
Некоторые руководители считают, что определённая стилистика не нужна. На самом деле это не так. Пёстрые номера, которые не соответствуют теме, могут сильно утомлять. Поэтому нужно заранее выбрать правильно репертуар и продумать одежду исполнителей. Именно она может играть ключевую роль.
Официальная и развлекательная часть мероприятия
В самом начале обычно делают серьёзные номера. Чаще всего это медленные патриотические песни, раскрывающие тему войны и её трагическую сторону. Это может быть детский хор, хореографическая композиция под музыку или трагические номера, отрывок из фильмов. В конце этой части слово предоставляется официальным лицам, мэру города, он награждает ветеранов и современных военнослужащих, которые отличились в борьбе различными подвигами и героическими поступками. Сначала ветеранам вручают награды, а потом современным военным. После этого начинается торжественная и развлекательная часть мероприятия.
Примеры официальной части сценария
Вариант 1
Занавес закрыт. На его фоне звучит детский хор с песней «Алёша» или «Хотят ли русские войны». В руках у каждого из них игрушка советского времени (или стилизация) и белый воздушный шарик. В конце исполнения дети кладут игрушки на сцену и уходят. Затем появляется женщина в красном – символизирующая войну под тревожную музыку. В это время она забирает игрушки, и мужской хореографический ансамбль начинает имитацию боя в танцевальном исполнении. Звучат выстрелы и гул самолётов, затем свет гаснет и появляется ведущая.
Она начинает говорить слова примерно такого содержания: «Война разбила детские сердца, и унесла их годы золотые, теперь от свиста пуль им не до сна, пока они ещё не спят живые».
Ведущий: «Война – ты изменила этот мир, ты отняла отцов земли в придачу, ты отняла последние цветы, не говоря уже о радости, удаче».
Ведущая: «И всё же верили отцы, что молодцы, что одолеем мы войну большую, что снова возвратятся к нам мечты и враг не победит страну большую».
Звучит мужской хор. На заднем плане идёт показ отрывков документального фильма о войне со сражениями и боями. Хор поёт песню «Вставай страна огромная, вставай на смертный бой!».
В конце после исполнения песни в зале воцаряется тишина, и звучат пули и звук самолётов. Затем звучит песня «Дымилась роща под горою» за сценой, на которой мерцают зловещие краски красного и чёрного цвета. После этого на сцене снова появляются ведущие.
Вариант 2
Гаснет свет, занавес открывается и появляется на сцене детская мизансцена или танец под песню «Пусть всегда будет солнце». Дети сидят на полу и просто играют, на сцене имитация песочницы. Затем слышаться вдали звуки самолётов и свист пуль, после чего дети все смотрят на большой экран в середине сцены. Голос говорит «Внимание! Началась война. Вражеские войска преодолели границы Советского союза!».
После этого свет на сцене на время гаснет, и появляются фигуры взрослых парней в военной форме. Дети постепенно отходят на второй план за кулисы, начинается хореографическая композиция под песню «Дымилась роща под горою». После неё появляется мужской хор в военной форме с песней «Вставайте люди русские». В это время на сцене света ещё нет – там показывают отрывки из документального фильма о войне. Некоторое время на сцене тишина. Затем экран светлеет, и появляются на сцене ведущие. Начинается официальная часть представления.
Какие номера включает в себя официальная часть
В зависимости от вашей задумки, она содержит введение – начало, в котором обозначается трагическое начало войны, мужской или смешанный хор, хореографическую композицию, небольшой (не больше 6 минут) отрывок из документального фильма, рассказы об интересных и важных фактах и пение патриотических песен трагического характера. В конце этой части слово предоставляется мэру города, начальникам военной части, ветеранам боевых действий. В некоторых случаях происходит награждение героев великой отечественной войны и современных военнослужащих за особые заслуги перед отечеством.
Во время официальной и торжественной части можно исполнить следующие номера:
Хореографическую композицию на тему войны;
- хоровое исполнение песен «Вставай страна огромная», «Дымилась роща под горою», «Алёша» в исполнении детского хора, «Господа офицеры», «Тёмная ночь» и многие другие. Все они должны быть серьёзного характера, описывающие различные события войны. Совмещать исполнение номеров можно со слайдами, на которых описаны различные факты о войне – например, какой была солдатская еда, где и когда шли боевые действия, кому армия дала отпор. В самом конце повествования на экране появляется надпись о том, сколько не вернулось с войны. В это время экран гаснет постепенно и идёт минута молчания. Затем свет включается и после этого наступает другая часть.
Как работать с номерами
Первыми обычно начинают работать с начальными и кульминационными номерами. Чаще всего в самом начале ставят хоры, реже – хореографическая композиция. В самом начале она должна вводить в тему. Детские номера обычно ставят в самом начале темы. Примеры вводных в тему номеров:
Детский хор в белом исполняет песню «Алёша» или «Журавли».
Вначале нужно делать различные сложные номера с мужским хором. Вот несколько советов, как работать с номерами:
1. Заранее определите патриотический репертуар и его стилистику.
Эмоциональная насыщенность каждого номера должна возрастать по мере приближение к концу программы. В официальной части нужно выставить один сложный номер трагического содержания, показывающий общую картину войны. Это может быть певец, исполняющий сольную песню на фоне слайдов с фактами и цифрами о войне, чтец под музыку отрывков из стихов с трагическим содержанием. Главное раскрытие трагедии войны, памяти павших братьев. После неё идёт минута молчания, слово мэра города и награждение ветеранов боевых действий.
2. Заключительный номер должен быть ярким и позитивным.
Обычно его исполняет несколько солистов, реже делают небольшую композицию с мизансценами, а в конце этого номера все артисты выходят на сцену. Действие заканчивается.
3. Продумайте заранее репертуар.
Он должен быть патриотический, с одинаковым количеством сольных, танцевальных и вокальных номеров. Драматическое исполнение лучше сделать в первой части, пение военных песен лирического содержания – во второй.
4. Продумайте костюмы исполнителей.
В патриотическом концерте желательно выдерживать стилистику военного времени или советской эпохи, хотя нейтральные современные наряды имеют место. Слишком пёстрые восточные костюмы, народные платья будут создавать пестроту, и утомлять зрителей. Идеальным вариантом будет военная форма или стилизованные платья под советское время, но только с более короткими юбками. Каждый номер и каждая песня должны быть историей военных лет. Поэтому никаких джинсов и платьев в стиле Монро не должно быть на сцене.
5. Выстроите репертуар.
Трагические песни должны быть в самом начале, лёгкие развлекательные – во второй части. В ней преимущество отдаётся лирическому и романтическому репертуару. В конце концерта можно исполнить майский вальс с веточками сирени, которые будут подарены всем желающим в знак памяти о Победе. Зрелище будет действительно впечатляющим.
Ну и, напоследок, выбирайте качественные фонограммы, кроме песен, стилизованных под советское исполнение. Они тоже имеют место для исполнения на празднике.
Без поздравлений в стихах к
Сценарий концерта,
1 ведущий
Дорогие, друзья! Отпылало мировое пожарище, но дальнее эхо горя и Подвига «ради жизни на земле» отзывается в каждом сердце и поныне, напоминая и предупреждая: «Война прошла, но не дайте ей повториться!» И сегодня в день 70- ЛЕТИЯ Победы давайте пролистаем истории страницы.
2вед. : Пускай назад история листает
Страницы легендарные свои
И память. Через годы пролетая,
Ведет опять в походы и бои.
Тем, кто шёл в бой за Родину, выстоял и победил ….
Тем, кто был сожжён в бухенвальдских печах,
Тем, кто на речных переправах шёл, словно камень, ко дну.
Тем, кто навеки, безымянный канул в фашистском плену,
Тем, кто ради правого дела сердце был отдать готов,
Тем, кто под машины ложился вместо понтонных мостов.
Всем тем, кто ушёл в бессмертие и победил, посвящается …
1 ведущий:
Весь под ногами шар земной.
Живу. Дышу. Пою.
Но в памяти всегда со мной
Погибшие в бою.
Пусть всех имён не назову,
Нет кровнее родни.
Не потому ли я живу,
Что умерли они?
2 ведущий:
Вот сорок первый год, конец июня,
И люди спать легли спокойно накануне.
Но утром уже знала вся страна,
Что началась ужасная война
Чтец : Июнь… Клонился к вечеру закат.
И белой ночи разливалось море,
И раздался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горе.
Чтец:
Июнь. Тогда ещё не знали мы,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится он лишь в 45- м. в мае.
Чтец: Такою всё дышало тишиной,
Что вся земля ещё спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной,
Всего, каких – то 5 минут осталось.
2 ведущий:
22 июня 1941 года мирная жизнь советских людей была нарушена. Грустные ивы склонились к пруду,
Месяц плывет над водой.
Там у границы стоял на посту
Ночью боец молодой
Черные тени в тумане росли,
Туча на небе темна…
Первый снаряд разорвался в дали.
Так начиналась война.
звучит музыка «Священная война»
1 ведущий:
От бескрайней равнины сибирской
До полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий, могучий народ!
Выходил он: свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну!
2 ведущий:
Война заставила внезапно повзрослеть бывших школьников. Безусые юнцы, гонявшие по крышам голубей, и молоденькие девушки, тайком играющие в куклы, проявляли на войне невиданное мужество и героизм.
Мальчишки мужали, девчонки взрослели,
И только бы жить начинать сорванцам,
Как их завертели такие метели,
Какие, пожалуй, не снились отцам.
Она.
В далекий год, простясь с учителями,
Длину дорог измерив фронтовых
Они держали главный свой экзамен,
И в танковых боях и в штыковых.
Он. Отзвенела юность школьными звонками,
Загремела взрывами гранат,
Провожала мама с мокрыми глазами
До победы спрятав аттестат
.
1ведущий.
Самую большую тяжесть войны вынесла на своих печах женщина-мать.
3 ведущий:
Они, матери и жены, невесты и сестры умели ждать. Ждать, надеяться, любить. И вселять надежду в того, кто на фронте, на передовой. Кто на войне. Но просто ждать и надеяться они не могли. Матери, жены, сестры, невесты – все, кто не на фронте – это есть тыл. Тыл должен работать на фронт: ведь победа ковалась не только на фронте, но и в тылу.
Чтец:
… Да разве об этом расскажешь –
В какие ты годы жила!
Какая безмерная тяжесть
На женские плечи легла!..
Чтец:
В то утро простился с тобою
Твой муж, или брат, или сын,
И ты со своею судьбою
Осталась один на один…
Чтец:
Ты шла, затаив свое горе,
Суровым путем трудовым.
Весь фронт, что от моря до моря,
Кормила ты хлебом своим.
Чтец:
В холодные зимы, в метели,
У той у далекой черты
Солдат согревали шинели,
Что сшила заботливо ты.
Чтец:
Бросались в грохоте, в дыме
Советские воины в бой,
И рушились вражьи твердыни
От бомб, начиненных тобой…
3ведущий: Война и юность… Война и матери… и вдовы.… Но самое страшное, самое бесчеловечное – это ВОЙНА И ДЕТИ. ДЕТИ ВОЙНЫ…Они дети-войны надрывались у станков, хоронили своих близких, замерзали, умирали с голоду в блокадном Ленинграде
Чтец: Дети войны – и веет холодом.
Дети войны – и пахнет голодом.
Дети войны – и дыбом волосы:
На челках детских…седые полосы.
Чтец:
Глаза девчонки семилетней,
Как два померкших огонька.
На детском личике заметней
Большая, тяжкая тоска.
Чтец:
Она молчит, о чем ни спросишь,
Пошутишь с ней – молчит в ответ,
Как будто ей не семь, не восемь,
А много, много горьких лет.
Сегодня мы говорим слова благодарности тем, кого нет с нами.
Тем, кто не дожил, не до любил, не допел свои песни.
Неугасима память поколений
И память тех, кого мы свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоит и помолчим.
(минута молчания- реквием
Без потерь нет ни роты ни взвода.
Ну, а те, кто остались в живых,
Майский день 45 года,
Сохранили для внуков своих.
Священны места всех сражений,
Где войны к подвигу шли.
Стране День Победы весенний
Они из боев принесли.
Мы здесь не потому, что дата,
Как злой осколок, память жжет в груди,
К могиле неизвестного солдата,
Ты в праздники и в будни приходи.
Он защитил тебя на поле боя,
Упал, не шагу не ступив назад,
И имя есть у этого героя –
Великой армии простой солдат.
Памятник солдату
Немецкий лес.
Немецкая трава.
И рядом
Русский поднялся солдат.
А над солдатом
Неба синева
Как материнский взгляд.
Он не дошёл сто метров до села.
Он до Победы
Полчаса не дожил.
Чужая мать сюда опять пришла
Свою кручину возложить к подножью.
Стоит солдат…
И взгляд его тяжел.
Над ним в Россию пролетают птицы.
И он давно б на Родину ушёл.
а всё друзей не может добудиться.
Касаюсь мрамора могильных плит,
Как шрамы под рукой шершавы даты…
Здесь спят в боях погибшие солдаты,
Но наша память никогда не спит.
Никто не заставлял, они шли сами,
Хотя имели жизнь всего одну,
Но покидали мать, детей, жену,
Чтоб мы под мирным небом жили с вами.
Ведущий 3 Чтоб снова на земной планете
Не повторилось той беды.
Нам нужно,
Чтобы наши дети
Об этом помнили,
Как мы!
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:
Ведь эта память – наша совесть
Она
Как сила нам нужна…
Ведущий 1 Еще нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты. Подарили вы планете
Великий май!
Победный май!
(слайд 20) Ведущий 2 Сегодня праздник входит в каждый дом.
И радость к людям с ним приходит следом.
Мы поздравляем вас с великим днем,
С днем нашей славы!
С Днем Победы!
Звучит песня «День Победы»
Мы победили!
Нами взят Берлин!
Спасли весь мир Советские герои!
И вновь, маяк стремительных годин
Зажгло для нас Отечество родное.
Такое прекрасное имя - Россия!
Она нам свой добрый характер дала.
Всю жизнь об одном я судьбу лишь просила,
Чтоб вечно Россия счастливой была.
Дети Мира, за руки возьмитесь!
Шар земной обнять под силу вам.
Войны на Земле остановите!
Мир подвластен детским голосам.
Милые мальчишки и девчонки,
Научите взрослых мирно жить.
Детские, прекрасные ручонки,
Постарайтесь Мир наш сохранить.
За то, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам
Спасибо доблестным солдатам
Что отстояли мир когда-то.
Спасибо нашим дедам и отцам.
Большой им наш земной поклон.